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而这指向的是同一个问题:如何进行严格的过程管理?  从根本上说,我国大学应该破除对教师的唯论文评价,要以办一流本科重建对教师的考核评价体系,这个问题解决了,本科生毕业论文要不要写,也就不是什么问题了。

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  本科毕业论文要不要取消?这个问题已经讨论很多年了,但一直无解。

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